Majka učenika Tina Crnića Peteka o matematičkom druženju u školi
Moj sin obožava matematiku. Ove godine mu je dodatna nastava iz matematike najdraži sat u školi. Došao je kući iz popodnevne školske smjene i prvo je na vratima rekao: „Hajde, mama, idemo!“. Bio je jako uzbuđen. Iako je većina toga dana, baš istovremeno, pratila nogometnu utakmicu svjetskog prvenstva, nama dvoje je Večer matematike bila neusporedivo zanimljivija. Došli smo prvi, morali smo čekati početak. I ostali smo gotovo zadnji, da iskoristimo svaki trenutak. Večer matematike bila nam je baš lijepa zajednički provedena večer.
Posebice podržavam to što Večer matematike promovira znanje kao vrijednost, a koja je dostupna svima. Jer Večer matematike nije namijenjena samo obožavateljima matematike, nego svoj djeci koja će matematiku usvojiti na različitim razinama i koja će je u životu koristiti u različite svrhe. Takvi su bili i ponuđeni zadaci, raznoliki. Poneki su bili natjecateljski, poneki suradnički, neki su više tražili logičko razmišljanje, neki vještinu računskih operacija, a neki razumijevanje matematičkih koncepata. Ta multiperspektivnost znanja je upravo ono što znanju daje moć i jako volim kada se iznova i iznova prikazuje djeci.
Učiteljice Ivana, Gabrijela i Tihana s mudrim matematičkim osmijehom na Večeri matematike 2022.
Foto: Zdravka Ciglenečki
No najviše mi je značila gužva na Večeri matematike. Vidjela sam puno roditelja, ali i bake i djedove i tete. Sreli smo puno prijatelja iz razreda mojega sina, ali i mnogo učenika iz ostalih trećih razreda koji se baš međusobno i ne susreću u redovnoj nastavi zbog posebnih okolnosti njena održavanja. Bilo je lijepo vidjeti i tri učiteljice na okupu, da si daju podršku i dijele dobru radnu atmosferu.
Pandemija gotova, roditelji opet uživo sa svojom djecom na Večeri matematike
Foto: Tihana Levar
Dojam da je pandemija gotova stoga je moj najvažniji pozitivni dojam s Večeri matematike. Dvije godine online održavanja posve su neusporedive s ovom godinom – tehnologija ne može nadomjestiti društvene događaje. Jako mi je drago da smo se u školama riješili fizičke distance, da roditelji konačno mogu boraviti u školi s djecom, te posebice da djeca mogu slobodno vrijeme provoditi zajednički u školi. Njima je društvenu i fizičku distancu mnogo teže razlikovati. Vršnjake, prijatelje i druženje u tim najmlađim godinama koje nas formiraju ništa ne može nadoknaditi. Stoga me je jako razveselilo da nam je Večer matematike vratila osjećaj zajednice u školu.
A evo i Tinova osvrta.
Večer matematike je večer u kojoj se rješavaju matematički zadatci. U njoj sudjeluju sva djeca koja to žele. Djeca dolaze s roditeljima u škole i vrtiće računati i zabaviti se. Održava se iste večeri u cijeloj Hrvatskoj. Zadatci su prilagođeni dobi. Ove godine večer matematike održala se u OŠ Marina Držića jer se naša škola gradi. Svi 3. razredi bili su u istoj učionici. Za zadatke je trebalo znati tablicu množenja, brojeve do 10000, neke matematičke pojmove i čitati na sat. Ovo mi je prva večer matematike uživo u školi. Bilo mi je jako zabavno i želio bih ići ponovo.
Tin Crnić Petek
Ana Petek, foto Tihana Levar
